اختبار نهائي التفكير الناقد اول ثانوي الفصل الاول نظام المسارات تحميل نموذج اختبار تفكير ناقد اول ثانوي مسارات ف1 لعام 1446 على موقع حقيبتي للعرض المباشر والتحميل pdf
وتتكون على النماذج التالية
اختبار تفكير ناقد اول ثانوي مسارات الفصل الاول
اسئلة اختبار التفكير الناقد اول ثانوي الفصل الاول مع الاجوبة
نموذج اختبار تفكير ناقد اول ثانوي مسارات ف1
لا تصدق ما يقوله هذا الشخص انا اعرف انه محتال يدل على أي نوع من أنواع المغالطات:
هو يهدف الى ابتكار أنظمة الحواسيب الذكية وتصميمها بعيدا عن العنصر البشري
لفحص الاستدلالات التي نواجها في حياتنا علينا طرح الأسئلة الناقدة
عملية تواصلية بين طرفين او أكثر من أجل اكتشاف فهم الشخص لذاته وللآخر وتعميقه
مغالطة الشخصنة يقصد بها الطعن في شخصية صاحب الحجة بدل من تنفيذ كلامه او تحليل رأيه او مناقشته
الحدس هو الظن والتخمين الذي ينبع من النفس ولا يستند لحقيقة عملية او واقعية
لا يسعى الافراد الى الإجابة على الأسئلة بمصداقية عند إجراء المسح الاحصائي
من صفات المفكر الناقد أنه يعتمد على ما لديه من معلومات كما أنه يعتمد على خبراته السابقة
في المنهج التجربي لا تحمل النتيجة أي معلومة جديدة فالنتيجة متضمنة في المقدمات
التفكير العلمي طريقة منظمة بخطوات محددة تؤدي الى نتائج استنادا الى القرائن والبراهين
الدراسات البحثية يجب ان لا تكون موضوعية بعيدا عن الأشخاص والمؤسسات
الاستغراق هو شمولية الحكم لكل أعضاء الموضوع او المحمول في القياس
التفكير الناقد هو السبيل الأمثل للوصول إلى أهداف ونتائج مدروسة مبنية على حقائق وحجج مقنعة
تساعد مهارات التفكير الناقد في التخلص من الاتجاه المتعصب وتمكن الشخص من إعمال العقل والفكر.
من أدوار المفكر الناقد الوطني مواجهة الأفكار المغلوطة عن الوطن والوقاية من الشبهات
هي حالة من عدم الرضاء او نتيجة غير مرغوب فيها والشعور بوجود عوائق لابد من تجاوزها لتحقيق هدف ما.
المنطق هو علم يبحث في القوانين أو المبادئ العامة التي ينطوي عليها الفكر الإنساني لتجنب الوقوع في الخطأ.
قدرة الدولة على حماية اراضيها وشعبها ومصالحها وعقائدها واقتصادها خارجيا وداخلي لتأكيد الولاء والانتماء للوطن:
من أبرز صفات المناظر الجيد استخدام لغة الجسد التواصل البصري ولكن بشكل مؤقت
قارني بين كلا من التفكير الإبداعي والتفكير الناقد يكتفي بذكر أربع فقرات
