حل الفصل 1 مبادئ علم البيئة كتاب علم البيئة اول ثانوي مسارات الفصل الثاني ف2 1446 على موقع حقيبتي صف مجموعة من المخلوقات الحية وبيئاتها في مجتمعك الحيوي تمكن عالم البيئة من دراستها
صف التوزيع العام للنباتات الخضراء في قارة إفريقيا مستخدما الشكل 4-1
اشرح كيف يعتمد بعض المخلوقات الحية على بعضها الآخر؟
قارن بين العوامل الحيوية والعوامل اللاحيوية لنبات أو حيوان في مجتمعك.
أستنتج ما أنواع المناطق الحيوية الأخرى التي قد توجد في الغلاف الحيوي اذا كان الشكل 6-1 يمثل الإقليم الحيوي البحري.
اعمل قائمة تضم جماعتين حيويتين على الأقل تعيشان في نظامك البيئي.
ميز بين الموطن والإطار البيئي لمخلوق حي يعيش في مجتمعك الحيوي.
صمم تجربة تحدد فيها نوع العلاقة التكافلية بين حيوان الكسلان وطحلب أخضر يعيش على شعره.
قارن بين المخلوقات الحية الذاتية التغذي وغير الذاتية التغذي.
صف انتقال الطاقة خلال سلسلة غذائية بسيطة تنتهي بأسد بوصفه مستهلكا نهائيا.
صنف القط المنزلي بوصفه ذاتي التغذي أو غير ذاتي التغذي وهل هو من آكلات الأعشاب أو آكلات اللحوم أو من المخلوقات القارتة؟ وضح ذلك
قوم الأثر في المخلوقات الحية إذا قلت الطاقة الشمسية او تلاشت نهائيا
استخدم نموذجا اعمل شبكة غذائية بسيطة لمخلوقات حية تعيش في منطقتك
وضح لماذا يعد إعادة تدوير المواد الغذائية مهما للمخلوقات الحية.
وضح كيف يستمر إعادة تدوير المواد المغذية خلال الغلاف الحيوي في هذه الصورة؟
حدد ثلاث عمليات فيزيائية تحدث في دورة الماء؟
استنتج ما أكبر مستودعات الماء على الأرض؟
صف كيف ينتقل الكربون من الأجزاء اللاحيوية إلى الأجزاء الحيوية في النظام البيئي.
اكتب قائمة بأربع عمليات جيوكيميائية حيوية مهمة تعيد تدوير المواد المغذية في البيئة
صف كيف ينتقل الفوسفور خلال الأجزاء الحيوية واللاحيوية من النظام البيئي.
أي مستويات التنظيم الآتية يضم جميع المستويات الأخرى؟
ما الذي يشكل عاملا لا حيويا لشجرة في غابة؟
وضح لماذا يعد تكوين علاقة التقايض بين مخلوقات حية مثل الفطريات والطحالب مفيدا؟
العملية التي تحول فيها البكتيريا