حل الوحدة التدريبية الرابعة كفاية الاتصال الكتابي اول ثانوي مسارات الفصل الثاني ف2 1446 على موقع حقيبتي حاول أن تكتب عبارة تتضمن قدرا كبيرا من الألفاظ الموحية ثم فسر إيحاءاتها
حاول أن توجد أوجه شبه بين الثنائيات الآتية:
المدرسة/الحديقة: البحر/الصحراء:
تخيل أنك أحد الجسور في شوارع المدينة المزدحمة صف أحاسيسك وشعورك خلال يوم كامل من أيام الصيف الملتهبة:
اذكر على شكل نقاط أهم الأحداث التي تستحق التدوين مما عاصرته في مدرستك.
ارسم خريطة معرفية توضح فيها عناصر القصة والمذكرات.
اذكر الألفاظ الوجدانية التي تعبر عن أحاسيس الأديب نحو القلم؟
اكتب وصفا تفصيليا لإحدى الشخصيات التي كونت حولها موقفا عاطفيا واضحا ابدا بتصميم مخطط الموضوع ثم اكتبه في كراستك وقدمه لمعلمك.
ارسم هنا شكلا تخطيطيا أو جدولا يلخص موضوع الوصف الأدبي.
حاول أن توظف مهاراتك البلاغية وقدراتك الوصفية في كتابة نص أدبي جميل يصف المنظر الطبيعي الآتي:
على شاشات التلفاز نشاهد حوادث مؤلمة يتعرض لها البشر في كل مكان صف إحدى الحوادث التي شاهدتها وتركت أثرها في نفسك.
من هم الأشخاص الذين تعتقد أنهم في حاجة إلى كتابة مذكرات؟
تتأثر قدرتك على كتابة المذكرات الأدبية بمدى مهارتك في كتابة الوصف الأدبي علل ذلك.
قضيت صيفا جميلا في مدينة أبها اكتب مذكراتك لتلك الرحلة الصيفية واصفا أبرز مظاهر جمال الطبيعة استعن بالصورة الآتية:
