حل مادة لغتي الوحدة الرابعة حب الوطن ثاني متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2 1446 على موقع حقيبتي أتخيل وطني المملكة العربية السعودية في عام ٢٠٣٠ أدون وصفا لوضعه بعد تحقق الرؤية المباركة ٢٠٣٠ بإذن الله
في وطني ذكرياتي الأولى في وطني أبني آمالي وطموحي وأحقق أحلامي بالتعاون مع أفراد مجموعتي أدون واجبي تجاه وطني
أذكر المواقف التي تدل على الوطنية
ما المقصود بقوله تعالى «البيت» وكيف جعله الله سبحانه وتعالى؟
بماذا أمر الله سبحانه وتعالى في قوله جل جلاله «واتخذوا» وقوله «طهرا»؟
بم دعاء إبراهيم عليه السلام ربه في الآيات؟
هل رزق الله مقصور على المؤمن؟ أستدل على ما يوضح ذلك من الآيات؟
ما المقصود بملة إبراهيم عليه السلام؟ وما صفة من يرغب عنها؟
أدون أكثر عدد ممكن من الأسباب التي تؤكد ان السكنى والمجاورة في أقدس البقاع وأطهرها مكة المكرمة نعمة من نعم الله العظيمة؟
أطبق الخطوة الرابعة للقراءة المتعمقة على نص من نصوص الوحدة الدراسية الرابعة
ما الاسباب التي أوردها الشاعر في تعظيم البلد الحرام؟
يوجد سببان عام وخاص لاستشعار الشاعر عظمة البلد الحرام ما هما؟
بم شبه الشاعر الإسرار بالحديث أمام البيت الحرام؟ ولماذا؟
أبدي رأيي حول أبرز المعالم السياحية في المملكة بأساليب متنوعة في فقرة قصيرة.
الذي وجه بكتابة النشيد الوطني السعودي هو الملك:
يحمل النشيد الوطني مضامين تربوية متعددة تدور كلها حول مضمون عام هو:
ما المضمون التربوي الذي يمكن استنتاجه من عبارة عاش الملك؟
إضافة الوطن إلى المتكلم في عبارة ياموطني فيه رابط وجداني بين المواطن والوطن وضح ذلك
ما مظاهر احترام النشيد الوطني؟ وما رأيك في تصرف بعض الطلاب بعدم ترديد النشيد الوطني في الطابور الصباحي؟