حل أسئلة كتاب المهارات الحياتية والاسرية للصف الرابع الابتدائي الفصل الثاني بدون تحميل حلول جميع دروس كتاب الطالب مهارات حياتية رابع ابتدائي ف2 1446 على موقع منصة حقيبتي
المهارات الحياتية والأسرية
الصف الرابع الابتدائي
الفصل الدراسي الثاني
بالتعاون مع مجموعتك اشطب الكلمات المتكررة الظاهرة في اللوحة أمامك لتحصل على جملة مفيدة تتخذها شعارا لك داخل مدرستك وخارجها
ماذا تفعل لو تم اختيارك رائدا لجماعة النظافة في الصف؟ وضح ذلك
لاحظت احد الطلاب وهو يرمي الأوراق على الأرض ويكتب على طاولته وعلى الجدران ما واجبك تجاهه؟
أمامك صورة لفناء إحدى المدارس بعد الاختبارات دون أفضل تعليق على هذه الصورة تعبر فيه عن رأيك:
وضح مستعينا بالمنظم التخطيطي كيف تنتقل الأمراض عن طريق المرحاض
ما رأيك في التصرفات الآتية:
١- طالب يضرب أخاه الصغير لأنه مزق كتابه
٢- طالب لم يغسل يديه بعد الانتهاء من دورة المياه
٣- طالب يرمي الأوراق أو بقايا الطعام في فناء المدرسة
في المدرسة أشياء تعجبك وأخرى لا تعجبك اكتب كلا منهما في الحقل المخصص لها:
الوحدة السادسة: مهاراتي في الحياة
أمامك مجموعة من الآراء حول أهمية تنظيم الوقت ناقش مجموعتك في هذه الآراء ثم صنفها إلى إيجابي أو سلبي بوضع علامة ✅ في المكان المناسب لها
نفذ عملا إبداعيا في وقت فراغك ثم اعرضه على المعلم ومجموعتك واشرح لهم طريقة عمله
أين تجلس عند استذكار دروسك؟
قدم نصيحة للطالب الذي يذاكر دروسه بين الأهل في غرفة الجلوس ودونها في المستطيل الآتي
ناقش مجموعتك في صفات الطالب المجتهد والطالب المقصر ثم صنف هذه الصفات وفقا لذلك في الجدول الآتي:
اقترح حلا: أ- للطالب الذي يعاني من الكسل والخمول
ب- للطالب الذي ينشغل عن الانتباه للدرس
ما رأيك في تناول الفطور الصباحي؟ مع توضيح السبب
الوحدة السابعة: غذائي
توقع ماذا يحدث لو لم نكثر من شرب الماء في فصل الصيف مستعينا بالمنظم الآتي:
(يعد الماء من أكثر العناصر أهمية للجسم) ناقش هذه العبارة بالتعاون مع مجموعتك موضحا فوائد شرب الماء بانتظام للجسم ثم دونها
ابحث في مصادر التعلم عن فوائد ماء زمزم ثم ناقشها مع المعلم
بالتعاون مع مجموعتك اقترح أساليب فعالة لتشجيع من لا يرغب في تناول الحليب الطازج
علل ما يأتي: أ- ضرورة الإكثار من شرب الماء في فصل الصيف ب- يحرك الحليب بالملعقة عند غليه
ج- يحفظ الحليب المجفف بعيدا عن الرطوبة