حل كتاب التربية الفنية صف سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني لعام 1446 للعرض المباشر بصيغة PDF حلول منهج التربيه الفنيه سادس ابتدائي ف2 على موقع حقيبتي
ويشمل نموذج الحل على التالي
الوحدة الأولى : مجال الخزف
نشاط نتأمل الشكلين (٩، ١٠) وندون الفرق بين الشكل المنتظم والشكل غير المنتظم
نشاط ينتج الخزاف الشعبي السعودي أعمال خزفية متنوعية الأغراض النفعية والجمالية الشكل (١٣) نتأملها جيدا ثم نتحدث عن الأسس البنائية الهندسية المكون منها كل شكل
نشاط تظل صناعة الخزف لغة تشكيلية رائدة لها جماليتها الخاصة ولها مفرداتها وأساليبها التعبيرية الإبداعية نتأمل الأعمال في الشكل (١٩، ٢٠، ٢١) ثم نتحدث عن الجوانب الفنية والجمالية لإحدى الأشكال
تنقسم طرق تشكيل الآنية بالضغط على الكتلة الطينية إلى قسمين هما
عدد ثلاثة من الزخرفة المنقذة على المنتجات الخزفية فوق الجليز
ما هي الزخارف التي يستخدمها الفنان على الخزف لتجميلها؟
الوحدة الثانية : مجال الرسم
من أنواع الألوان في رسم اللوحات التشكيلية الألوان الزيتية فقط
الفنان التشكيلي يعبر عن مشاعره وأحاسيسه نحو قضايا مجتمعه عبر لوحاته التشكيلية
تناول العديد من الفنانين السعوديين في رسم لوحاتهم البيئات المختلفة للمملكة العربية السعودية اذكر/ي خمسة منهم
فنان عالمي عبر في لوحته الزمن عن التحولات وتسارع الوقت في نمط الحياة العصرية الحديثة فمن هو؟
عدد/ي ثلاثة من أنواع الفرش بالرسم؟
